Design and printing of a coplanar capacitive proximity sensor to detect the gap between dielectric foils edges

نویسندگان

چکیده

This paper presents the design and development of a coplanar capacitive proximity sensor for detection gap between edges dielectric foils. The finite element analysis is applied to study by investigating effects different physical parameters, like, sensing electrodes width, spacing them thickness substrate on its responses. sensitivity increases with ascending electrode width; but negatively affected growing electrodes. Conversely, foil edge range rises width Moreover, optimum performance observed positioned centered target remaining in contact surface. set parameters fabricated polyimide inkjet demonstrates an average 0.105 fF/μm 500 µm 450 thick polyethylene foil, when vertical active area maintained zero. capability reduce significantly increasing foil. • Detection polymeric edges. Numerical simulation sensor. Studying external parameter Optimization design. Use printing method develop flexible characterization.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Concentric coplanar capacitive sensor for nondestructive evaluation

A concentric coplanar capacitive sensor includes a charged central disc forming a first electrode, an outer annular ring coplanar with and outer to the charged central disc, the outer annular ring forming a second electrode, and a gap between the charged central disc and the outer annular ring. The first electrode and the second electrode may be attached to an insulative film. A method provides...

متن کامل

on the relationship between different discourse markers and information-gap and reasoning-gap tasks, and the effectiveness of input enhancement type of instruction on students acquisition of discourse markers.

abstract tasks nowadays are at the center of attention in sla research. task types is one of the critical issues in this regard, their effectiveness and suitability to any particular context, their characteristics and the result they yield are among some of these issues. on the other hand, discourse markers (dms) have been very much investigated and their effectiveness in conveying the meaning...

15 صفحه اول

a comparative study of the relationship between self-, peer-, and teacher-assessments in productive skills

تمایل به ارزیابی جایگزین و تعویض آن با آزمون سنتی مداد و کاغذ در سالهای اخیر افزایش یافته است. اکثر زبان آموزان در کلاس های زبان از نمره نهایی که استاد تعیین میکند ناراضی اند. این تحقیق جهت بررسی ارزیابی در کلاس های زبان انگلیسی به هدف رضایتمندی زبان آموزان از نمره هایشان انجام گرفته است که در آن نمرات ارائه شده توسط سه گروه ارزیاب (ارزیابی خود دانشجو، همسالان واستاد) در مهارت های تولید (تکل...

15 صفحه اول

on the relationship between self- regulated learning strategies use and willingness to communicate in the context of writing

این تحقیق به منظور بررسی رابطه بین میزان استراتژیهای خود-تنظیم شده یادگیری و تمایل به ایجاد ارتباط دانشجویان زبان انگلیسی انجام شده است.علاوه بر این،روابط و کنش های موجود بین ریزسنجه های استراتژیهای خود-تنظیم شده یادگُیری ، مهارت نگارش و تمایل به برقراری ارتباط و همچنین تاٍثیرجنسیت دانشجویان زبان انگلیسی در استراتژیهای خود-تنظیم شده یادگیری و تمایل به برقراری ارتباط آنها مورد بررسی قرار گرفته شد.

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Sensors and Actuators A-physical

سال: 2022

ISSN: ['0924-4247', '1873-3069']

DOI: https://doi.org/10.1016/j.sna.2022.113424